Professores, diretores e coordenadores educacionais das redes
públicas de ensino podem pesquisar a relação dos livros didáticos que
vão escolher para uso pelos alunos dos anos iniciais do ensino
fundamental a partir do próximo ano letivo. O Guia de Livros Didáticos
2016, que contém resenhas e informações de cada uma das obras aprovadas
para o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), está disponível para
consulta on-line.
O período para a escolha das obras será aberto no dia 28 próximo e se
estenderá até 8 de setembro, no sistema eletrônico do Fundo Nacional de
Desenvolvimento da Educação (FNDE). Desta vez, serão selecionadas obras
didáticas de todos os componentes curriculares dos anos iniciais do
ensino fundamental — primeiro ao quinto ano: letramento e alfabetização
linguística, alfabetização matemática e ciências humanas e da natureza
(primeiro ao terceiro ano); ciências, história e geografia (segundo e
terceiro anos); língua portuguesa, matemática, ciências humanas e da
natureza, história, geografia, ciências e arte (quarto e quinto anos),
além de livros com temáticas regionais para o quarto ou quinto ano.
Com o guia, professores, diretores e coordenadores pedagógicos podem
conhecer melhor as obras disponíveis e selecionar as mais adequadas ao
método de ensino de cada escola. Depois disso, podem formalizar a
escolha. “Todo o corpo docente de cada escola deve participar dos
debates e da escolha do livro didático”, afirma a coordenadora-geral dos
Programas do Livro do FNDE, Sonia Schwartz. “E a própria escola e a
secretaria de educação precisam garantir essa efetiva participação dos
professores.”
Novidade — A coordenadora alerta que, este ano, os
professores podem optar pela coleção integrada de ciências humanas e da
natureza, que engloba os componentes de ciências, história e geografia,
ou escolher livros específicos de cada uma dessas disciplinas.
Como regra básica, devem ser selecionadas duas opções de cada
componente curricular, de editoras diferentes. Se não for possível a
aquisição dos livros da editora da primeira opção, o FNDE negociará as
obras da segunda.
Caso a escola não queira receber livros de algum componente, basta
manter a indicação inicial do sistema: “Não desejo receber livros deste
componente”. Ou seja, se registrar escolha para alguns componentes e
deixar de marcar em outros, só receberá os livros que escolheu. Se
gravar a escolha sem marcar nenhum componente, não receberá nenhuma
obra.
Caso a instituição de ensino deixe de consultar o sistema ou não
registre opção em nenhum momento, a ela será encaminhado,
compulsoriamente, um dos títulos aprovados para o PNLD de 2016 de cada
componente curricular.
Negociação — Após avaliar os dados sobre os pedidos
feitos por escolas públicas de todo o país, o FNDE negocia a aquisição
das obras com as editoras e, em função da escala da compra, obtém preços
inferiores aos do mercado. A previsão é de comprar cerca de 50 milhões
de exemplares em benefício de 10,4 milhões de alunos dos anos iniciais
do ensino fundamental.
Consulte o Guia de Livros Didáticos 2016.
Autor: MEC
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