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A previsão é que sejam distribuídos cerca de 79 milhões de exemplares para mais de 10 milhões de alunos dos anos finais do ensino fundamental...
Professores, diretores e coordenadores educacionais das redes públicas de ensino tem até 12 de agosto para escolher os livros didáticos que serão utilizados pelos alunos dos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) a partir do próximo ano letivo. Por conta das Olimpíadas, que causaram modificações no recesso escolar de muitas redes, o prazo para a escolha foi alongado este ano.
“O PNLD é um
orgulho para todos nós, por que o Brasil é dos poucos países no mundo
que compra e distribui mais de 130 milhões de livros por ano. Estamos a
um mês do fim do prazo de escolha dos livros, tem que ficar atento para
não perder”, diz Gastão Vieira, presidente do FNDE.
Para auxiliar na escolha, o FNDE disponibilizou, em seu portal eletrônico, o Guia de Livros Didáticos 2017,
que contém resenhas e informações das coleções aprovadas para o
Programa Nacional do Livro Didático (PNLD).Com o guia em mãos, docentes e
demais servidores envolvidos no processo podem conhecer melhor as obras
disponíveis e selecionar as mais adequadas ao processo pedagógico de
cada escola. Depois disso, basta entrar no sistema eletrônico do Fundo
Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e formalizar a escolha.
Nesta
edição do PNLD, serão selecionadas coleções didáticas que englobam
todos os componentes curriculares dos anos finais do ensino fundamental
(6º ao 9º ano): língua portuguesa, matemática, língua estrangeira
moderna (inglês e espanhol), ciências da natureza, história, geografia e
arte. A coordenadora-geral dos Programas do Livro do FNDE, Sonia
Schwartz, alerta que foram aprovadas várias coleções de cada componente
curricular e aproveita para reforçar a importância dos debates entre os
professores para escolher a melhor opção de cada disciplina. “Ao todo,
foram aprovadas seis coleções de língua portuguesa, 11 de matemática, 13
de ciências, 11 de geografia, 14 de história, cinco de inglês e três de
espanhol. Além disso, é a primeira vez que o PNLD vai atender a
disciplina de artes, com duas coleções disponíveis para escolha.”
O registro da escolha deve ser feito pelo diretor da escola no Sistema PDDE Interativo.
Por essa razão, este ano não será encaminhada carta com senha, para
formalizar a escolha. Caso algum diretor ainda não tenha acesso a esse
sistema, deverá entrar em contato com sua secretaria de educação para
solicitá-lo.
Como regra básica, devem
ser selecionadas duas opções de coleções de cada componente curricular,
de editoras diferentes. Caso não seja possível a aquisição dos livros
da editora da primeira opção, o FNDE negociará as obras da segunda
opção. Caso a escola não queira receber livros de algum componente,
basta manter a indicação inicial do sistema: “Não desejo receber livros
deste componente”. Ou seja, se registrar escolha para alguns componentes
e deixar de marcar em outros, só receberá os livros que escolheu. Se
gravar a escolha sem marcar nenhum componente, não receberá qualquer
obra.
Por outro lado, se o colégio
não acessar o sistema ou não registrar opção em nenhum momento, será
encaminhada, compulsoriamente, uma das coleções aprovadas de cada
componente curricular.
Negociação –
Após trabalhar os dados sobre os pedidos feitos por escolas públicas de
todo o país, o FNDE negocia a aquisição das obras com as editoras e, em
função da escala da compra, consegue preços bem abaixo dos praticados
no mercado. A previsão é de comprar cerca de 79 milhões de exemplares em
benefício de 10,5 milhões de alunos dos anos finais do ensino
fundamental. Além disso, o FNDE deve adquirir outros 70 milhões de
livros de reposição e complementação para os anos iniciais do ensino
fundamental (1º ao 5º ano) e ensino médio.
Fonte: FNDE
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