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(Foto:
FNDE)
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Representantes dos Centros Colaboradores em Alimentação e Nutrição Escolar (Cecanes) de todo o país estão em Brasília, nesta semana, para trocar experiências e discutir questões relacionadas à alimentação escolar. O 3º Encontro para Formação dos Agentes dos Cecanes, que começou na terça-feira, 15, e se estenderá até quinta-feira, 17, ocorre na sede do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).
Os Cecanes são unidades de referência dentro de
instituições federais de ensino superior, que desenvolvem ações voltadas ao
Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae). Os centros executam, entre
outras atividades, capacitação dos agentes envolvidos no programa, desde
gestores públicos até merendeiras e agricultores. Além disso, realizam estudos
e pesquisas na área.
Segundo José Maria Rodrigues de Sousa, diretor
substituto de Ações Educacionais do FNDE, o papel dos Cecanes é fundamental
para os avanços das políticas públicas na área da educação e da alimentação
escolar. “Sem os centros colaboradores, seria impossível realizarmos o trabalho
de acompanhamento do Pnae que é feito hoje. O programa é solidificado, mas está
em constante processo de aperfeiçoamento para garantir que os estudantes, com
boa alimentação, tenham condições de assimilar todo o conteúdo pedagógico que é
passado nas escolas”, disse.
A proposta do encontro é atualizar os participantes
quanto à legislação e atuação dos gestores da alimentação escolar no país, para
que sejam multiplicadores em suas regiões. “É importante que todos entendam as
atribuições de cada membro dos Cecanes e o papel dos envolvidos na execução do
Pnae”, enfatizou a chefe substituta da Divisão de Apoio e Planejamento da
Alimentação Escolar, Beatriz Pucci.
Participam do evento 15 instituições parceiras do
FNDE. Entre elas, as universidades federais do Amazonas, do Tocantins, do
Recôncavo da Bahia, do Piauí, do Ceará, do Mato Grosso e de Viçosa, que
passaram a colaborar com a gestão do Pnae recentemente e, portanto, estão
presentes ao encontro pela primeira vez.
Fonte: FNDE
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